学习动机的作用是( )。

 法学题库   2020-08-20 13:30    人阅读  0 条评论

学习动机的作用是( )。

A

引发作用

B

定向作用

C

维持作用

D

调节作用

正确答案:第一节学习动机概述

学习动机与学习的关系是辩证的,学习动机驱动学习,学习又能产生学习动机。学习动机对学习产生以下四个方面的作用:引发作用;定向作用;维持作用;调节作用。

动机强度与学习效率之间的关系是( )。

桑代克提出的学习规律,只有人类的学习行为才遵循。( )

对于经常违反班级纪律的同学,一旦他有好的行为发生,马上给予夸奖,这种行为可以鼓励学生逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好的品行。这种做法在心理学上叫做()。

换到一所新的学校或长期的人际关系冲突所引起的压力属于教师职业压力中的(  )。

班杜拉认为学习的期待包括( )。

奥苏伯尔强调,先行组织者可以分为( )。

元认知策略

教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。这属于职业倦怠的哪个特征?(  )

儿童看过有暴力行为的电影后,也出现了暴力行为。对此现象,可以用什么理论解释()。

程序性知识和策略性知识都是回答“怎么办”的,是一回事。( )

小红平时不爱说话,上课也不积极回答问题,有一次在她回答完问题之后,章老师表扬了她,并号召大家向她学习,从那以后,小红渐渐变得爱说话了,上课也爱积极回答问题了。章老师运用的方

下列属于精细加工策略的是( )。

从微观的角度出发,对成就动机进行研究的代表人物是( )。

资源管理策略

简述课堂管理的功能。

生成性学习

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