没有活力、没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。这属于职业倦怠的哪个特征?(  )

 选修课问答   2020-08-20 13:31    人阅读  0 条评论

没有活力、没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。这属于职业倦怠的哪个特征?(  )

A

去人性化

B

情绪枯竭

C

个人成就感低

D

以上都不是

正确答案:第四节教师的心理健康

情绪耗竭:指没有活力、没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面,它是职业倦怠的核心成分。

桑代克提出的学习规律,只有人类的学习行为才遵循。( )

学习动机的作用是( )。

小程的妈妈为她买了一盏护眼台灯,以方便她学习,并且台灯对保护视力有帮助。这属于资源管理策略中的什么策略( )。

小红平时不爱说话,上课也不积极回答问题,有一次在她回答完问题之后,章老师表扬了她,并号召大家向她学习,从那以后,小红渐渐变得爱说话了,上课也爱积极回答问题了。章老师运用的方

下列属于精细加工策略的是( )。

推动、引导和维持人们进行学习活动的内部力量或内部机制是( )。

动机强度与学习效率之间的关系是( )。

通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的方法属于心理评估方法中的(  )。

儿童看过有暴力行为的电影后,也出现了暴力行为。对此现象,可以用什么理论解释()。

教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。这属于职业倦怠的哪个特征?(  )

作示意图就是运用图解的方式来说明信息之间的内在关系,用连线和箭头等形象地显示组织结构。常用的作示意图的方法有( )。

资源管理策略

班杜拉认为学习的期待包括( )。

简述课堂管理的功能。

奥苏伯尔强调,先行组织者可以分为( )。

换到一所新的学校或长期的人际关系冲突所引起的压力属于教师职业压力中的(  )。

生成性学习

从微观的角度出发,对成就动机进行研究的代表人物是( )。

程序性知识和策略性知识都是回答“怎么办”的,是一回事。( )

元认知策略

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